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2014年3月

Final Photos of 2013-2014 School year

2014.03.31

This is the new first grade NELP class for 2014. There will be fifteen students. This is the largest NELP class we've had.

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Here are my first grade students working on their final presentation. They had to write a report and make a presentation about a country.


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The third grade NELP students studied about genetics and did debates about genetically modified animals.


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The students also played word games.


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Third grade students also made presentations about animal development, including animals changed by evolution and natural selection, animals changed by selective breeding and domestication, and animals changed by genetic modification.


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During the last week of school, the third graders opened their time capsule, watched all of the videos they made during the last three years, and watched their final slideshow.


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The high school first grade NELP students continued to study business English, including interviews.


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投稿者:nelp

「高校生英語ディベート研修会」参加者の感想

2014.03.26

先日本校にて開催しました「英語ディベート研修会」の感想(抜粋)の一部です。
今回は「パーラメンタリーディベート(Parliamentary Debate, PD)」形式で行いました。県外を含む12校から、21名の先生方、55名の生徒さんに参加していただきました。時間の関係で予定されていたスケジュールを変更した部分もありましたが、生徒たちは英語ディベートを楽しんで活動していました。

(1)参加校 (参加者数:教員21名、生徒55名)
①東京学芸大学附属高校(東京都)
②武庫川女子大学附属中学高校(兵庫県)
③明治学園中学高校(福岡県)
④県立岡山大安寺中等教育学校
⑤県立岡山芳泉高校(生徒5名)
⑥県立岡山一宮高校(生徒3名)
⑦県立岡山城東高校(生徒9名)
⑧県立倉敷青陵高校(生徒10名)
⑨県立高梁高校(生徒4名)
⑩県立岡山支援学校
⑪岡山学芸館高校(生徒9名)
⑫清心女子高校(生徒15名)

(2)スケジュール
8:30 ~ 9:00 受付
9:00 ~ 11:00 パーラメンタリーディベート講義(全体)
       ラウンド①準備(全体で)
       THBT* a long vacation is better than separate short vacations.
11:20 ~ 12:00 ラウンド①対戦(各教室へ移動)
12:00 ~ 13:00 昼食
13:00 ~ 13:30 ラウンド②準備(全体で)
       THBT winning is more important than losing.
13:30 ~ 14:10 ラウンド②対戦(各教室へ移動)
14:30 ~ 15:00 ラウンド③準備(全体で)
       THBT Japanese university students should choose majors after entering university.
15:00 ~ 15:40 ラウンド③対戦(各教室で)
16:00 ~ 16:20 閉会式     注)THBT* = This house believes that....

(3)参加していただいた先生からのコメント(抜粋)
・今日はありがとうございました。予定の時間、ほとんどすべて生徒たちが活動している姿を見て、ご指導の素晴らしさを学びました。パーラメンタリーディベートは初めてでしたが、進行のスムーズなところ、大変参考になりました。
・初心者でもわかるように一から説明してくださり、とても有意義な研修会でした。このような実践練習ができる機会がもっとあるとありがたいと思いました。この日のためにいろいろと準備をしてくださりありがとうございました。また、機会がありましたら是非誘ってください。
・ありがとうございました。大変有意義な一日でした。ディベートの対戦を参観する前に具体的に準備の方法を教わり、準備の様子を見せていただくことでイメージが沸きました。勤務校でディベートを授業に取り入れる日がすぐに来るとは思わないのですが、現在の授業に応用できるヒントをたくさんいただきました。ありがとうございました。
・Thank you very much for your wonderful lecture and arranging the seminar to teach us about your project and idea of making students familiar with presentation. You gave me many hints and I learned a lot. I really appreciate it. I will apply what I learned today to my lessons. When you have an opportunity to come to Tokyo, please feel free to visit our high school. We will welcome you. I am looking forward to seeing you and sharing information with you again. Thank you.
・Thank you very much for giving me such an experience today. Now I am in charge of ESS club in my school, so I think students should debate as activities. Today's debate is a little bit difficult for junior high school students, so I need to make it easier for them. When we do debating, please give us some advice. Thank you.
・This workshop was very useful in exposing students to Parliamentary Debating style. My students and I have benefitted a lot from it as it will be much easier for me now to help them to practice this debating style. The programme progressed smoothly except for the round that had to be dropped. These things happen in inaugural events. I'm positive in inaugural events. I'm positive that next time will be even better. I really enjoyed the debates and hope to practice should you do this another time.
・Thank you very much for holding this kind of workshop. I really enjoyed Parliamentary debate. This is good because we don't need preparation beforehand. So it is easy to join. However, students need to have a good command of English. Judging is also interesting though it is very difficult. It was a good experience to me, I need to improve my English. Some students are much better speakers than I am. I need to study hard. Thank you again. I hope you will have another workshop like this.

(4)生徒からのコメント(抜粋)
・ディベートのやり方が教えてもらえてとても勉強になった。どんなことをすればいいのかよく知らなかったけど、流れや言い方などを理解できた。初めてやったけど、チームメイトのサポートや始まる前の話し合いはとても活発で、自分の意見を言うことができた。困ってしまっても、誰かがアドバイスをしてくれたりして、より深く理解できた。来る前は「できない」と思っていたけど、やってみるとおもしろくて、またやりたいと思えた。もっと、上手になりたいと思った。今回は負けてしまったけれど、次にするときは勝ちたい。次に負けてももっとやりたいと思った。とにかく今日1日とても楽しかった。ありがとうございました。
・今日のディベートで自分の中ですごく英語で考えられるようになったと思う。前にディベートをしたときより自分の思いを伝えようと思って考えて、いろんな人に手伝ってもらいながらだったけど、伝えられたと思う。また、学校が違う人と一緒にディベートをすることができて、いつもより、より楽しくできた。次にやるときはもっと自分の思いを伝えられて、相手の意見ももっと聞くことができるようになっていたい。是非またやりたいと思った。
・今日はこのような研修会を開いていただきありがとうございました。このパーラメンタリーディベートは一度もしたことがなかったので、すごくおもしろかったです。ディベートは去年の県大会以来だったので、すごく緊張しましたが、自分の主張をちゃんと英語にして相手にぶつけることができて、満足してます。テーマはどんどん難しくなっていったので、最後の試合は準備が大変でした。でも全勝できたし、本当によかったと思います。個人的に学習できたことは、自分が喋って、時間内に終わった!よし、オッケー!ではなくて、相手の人にちゃんと伝わったかどうかが大切だと分かりました。3年生になるので、もうディベートをするチャンスはないかもしれませんが、この経験は絶対にムダではないと思いました。
・今回初めてディベートに参加して、いかに難しいかということを感じた。特に最初の対戦では自分がどうすればよいか分からず途方に暮れた。しかし、練習を重ねることで、自分の役割を見いだすことができ、初めてディベートに参加できた気分になった。このような機会はめったにないことだと思うので、非常に貴重であった。もう一度したいと思った。
・今回のディベートは基本的に時間がなかったのでアドリブでしたが、乗り切れたかな?と思います。Whip(幹事)の役割はやはり英語力が必要になるなと感じました。いつもは用意した英語を喋るのが普通なので大変でしたが、意外と頭で考えて言えたので達成感を感じました。
・今回(みなさんそうなのですが)はじめてPD形式のディベートを体験させていただいて、とてもいい思い出になりました。前回(県大会)のディベートは私たちにとってとても難しかったし、証拠とかがとても考えつかなったけれど、PDはみんな初めてだし、考えをまとめる時間はみんな同じだったから、「みんな同じだ」というような意識が生まれてとてもやりやすかったし、いろんな考えが聞けておもしろかった。マシュー先生のゲームにたとえたPD形式の説明がとても分かりやすかった。ディベートはとっても難しいとしか思っていなかったけれど、楽しいものに変わってよかった。またやりたい。
・今日はとてもたくさん英語を書いて、話して、とても勉強になりました。ディベートをするのは秋の大会以来で緊張したけど、その大会で見学したときに英語の意味が分からなかった高校と対戦して、前よりずっと理解できて、しっかり自分のスピーチができたところがあって、とてもいい経験ができました。前はずっと2週間くらい練習して本番だったけど、今回は30分練習して本番の繰り返しで、とてもハードスケジュールで大変だったけど、それぞれ違う話題で、様々な意見交換ができておもしろかったです。ディベートが終わった後や始まる前に、とても具体的で分かりやすいアドバイスをいただき、とても勉強になりました。また頑張りたいと思います。今日はありがとうございました。
・他校の生徒と交流ができて、すごく楽しかったです。試合もとても良い練習になりました。チームメンバーも試合の回数を重ねるうちに慣れて、スムーズにできて良かったと思います。またやりたいです。今後もディベートを続けたい。
・予定していた4回戦ができなかったのは残念だった。でも、研修会としてみんなで一緒に考えてスピーチを書く時間があったのはとてもよかったと思う。チームみんなで話し合って、書くことができたのは、この時間があったからというのが大きかったと思う。短時間でアタック、ディフェンスを考えるのが大変だった。
・今回はこのようなディベートを楽しめる素晴らしい機会をくださりありがとうございました。ディベートは何回やっても学ぶことが尽きません。勝っても反省する点が数え切れない程あり、ディベートの回を重ねる度にいろいろ気づかされます。でも経験を積むたびに強く、少しだけ上手くなってきていると思います。それが嬉しいのでこれからも続けたいと思います。
・ディベートの経験はありましたが、今回のディベートは形が違ってとても難しかったです。そしてラウンド1では強豪校とあたって負けてしまいましたが、リスニング力やスピーチ力が向上したと思います。この経験を生かして今年の大会ではいい成績を残せるように頑張りたいと思いました。また、ALTの先生たちにたくさん話しかけられて、より刺激になったと思います。各校の良いところを吸収できてとても良い1日になりました。
・今回の研修会に参加してディベートがどんなものかちゃんと理解できました。今回はディベートには参加せず、しているのを見ているだけだったけど、他の高校はとても発音などがとてもすごかったです。先生がとてもフレンドリーで良かった。ヒントなども教えてもらえてよかったです。
・最初から間違えたり、相手に意味が分かってもらえなかったらどうしようと思っていた。でも、自分の英語が案外通じると知って驚いた。他校の生徒さんと一緒に話したり、ディベートをしたことで思ったことは、他校の生徒も英語がよくできて、練習を怠ったらあっというまに差ができてしまうということだった。ディベート後の緊張がとけた時の安心感と上手くできなかった時の悔しさは貴重な経験だと思う。英語力の向上に努力したいと思った。
・今回初めてディベートの大会に参加しました。内容は難しかったですが、先生がとてもフレンドリーでとてもおもしろかったです。今度はディベートの戦いをする!とは言い切れませんが、また来られたらいいなと思いました。とても楽しかったです。ありがとうございました。
・今回ディベートのチームとして戦ったのは初めてだったので、実際やってみると言葉が全然出てきませんでした。ディベートの難しさを身で感じることができたと同時に、次にする機会があれば、とりあえず自分の言いたいことが英語ですぐ出てくるようになっているといいな、と思った。あらかじめ準備しておくディベートとの違いが分かり、パーラメンタリーディベートとのそれぞれの良さがあると感じたので、パーラメンタリーディベートが普段取り組んでいけると良いなと思った。
・今日はとても良い経験ができました。研修会はとても楽しかったです。以前「ディベートの県大会のために」とって、ディベートを始めることとなったのですが、あまりにも難しくて、ディベートに少し壁を感じていました。今日の研修会でディベートに対する壁がなくなりました。勝負はついたけれど、どういう様に考えていけばいいかなど、ジャッジの先生のアドバイスを聞いて、もっと練習してもっとやりたいと思えました。また、今回のようなイベントに参加したいです。
・正直最初は帰りたいと思っていました。自信もなかったし、人前でしゃべるのは苦手なので、みんなの足を引っ張るんじゃないかと思って怖かったです。でも、やっていくうちにディベートがどういったものかということがわかってきて、楽しくなっていきました。また、自分の学校でもやってみたいです。何となく理解できたし、またやろうと思いました。
・最初はどうすればいいか分からず、何も言うことができなくて、自分にいらだってしまったけど、流れが分かると2、3回目はすごく楽しむことができました。勝ち負けに関係なく、全力でぶつかって違う意見を取り入れることでも、2つの視点から物事について考えることができて、すごく楽しかったです。もっともっと、私の学校でもディベートができたらいいなと思います。ありがとうございました。
・ディベートは初めての経験で、最初全然難しかったけど、やっていくうちに楽しくなってきて、後半はいろいろと自分の意見も言えて、2回勝つことができたのでよかったです。でもまだ、相手のアタックポイントを上手くつかむことが難しいときがあるので、しっかり耳を傾けて聞こうと思いました。私は3回ともWhip(幹事)として3番目に話す役をしたのですが、全部の意見を聞いてまとめなければいけないので、頭をたくさん使って疲れましたが、自分の意見も3回目にはしっかり言えたのでよかったです。紙をほとんど見ずに最後の方は自分の言いたいことをどんどん言っていて、ダメだなー、と思ってたけど、意外と評価されて嬉しかったです。また、参加したいです。
・今日のディベート研修会はとても楽しくて、そして自分にとって素晴らしい体験となりました。最初は、見学だけで内容を理解するだけでいいと思っていたのですが、やはり「習うより慣れろ」という言葉は本当なんだと感じました。2回目のディベート体験では、だいぶん緊張もほぐれ、試合中でも思考が回転するようになりました。「またやろう」って気持ちに本当になるのかな、と初め疑問に思っていたのですが、とてもおもしろくて、もっと上達したいので、結局私もまたやりたいと思いました。
・私は初めてだったので、何をすればいいのかも分からないまま取り組んだので、今日はディベートがどのようなものかを理解しました。日本語で言いたいことは思いつくのに、英語にしなくてはいけないことや、相手に何を質問されるか分からない恐怖のためか、黙ってしまって、私はとても無力感しかありません。もう1回やりたいと思ったので、語彙力を増やし、ディベートが楽しいと思えるくらい、達成感があるディベートができるようにしたいです。
・最初のディベートは最悪でした。私はGovernment Whip(幹事)だったのですが、全然まとめが追いつかず、発言する時に頭が真っ白になってしまいました。チームのなかで一番英語ができるはずなのに、一番足を引っ張ってしまい、失敗に終わらせてしまいました。ディベートは英語力だけでなく、即座に文章と意見を構築する技術が必要なのだと切に感じました。2番目のディベートはPrime Minister だったので、あらかじめ言うことを考える時間がたっぷりあったので、とても楽でした。後の役になる程難しさが増していくように感じました。
・最初は不安で早く終わらないかなと思っていましたが、2、3回目のディベートはテーマも考えやすいもので、自分の言いたいことや supporting details をすらすら書けたり、早く考えることができるようになりました。3回中1回しか勝てなかったけれど、自分の不足部分を知ることができてよかったです。また、回数を重ねていくうちに、POIを言おうとか、相手のあいまいな部分を突こうとか考えるようになりました。また、ディベートしたいです。ありがとうございました。
・今日は初めてのことばかりでとても苦労したけれど、先生方の優しいサポートや友だちと協力することで、充実した時間を過ごすことができました。また、知らなかった英語の表現を学んだり、実際にディベートを経験したりすることができ、この1日でとても成長することができたと思います。このような貴重な経験をさせていただき、本当にありがとうございました。また、このような機会があれば、積極的に参加したいと思います。
・今回の研修会で自分のまだまだ未熟なところや、チームがこれからしていくことが分かったので良かったです。また、見学では、先輩方のディベートに様子をしっかり見ることができて、非常に勉強になりました。本当に参加することができてよかったです。ありがとうございました。
・今回参加して、ディベートを楽しみながら参加することができました。県のディベート大会の時には、とても緊張感があふれる中で行われて、ディベートは難しいという印象が強かったのですが、今回参加したら、とても楽しかったです。普段自分が行っているディベートとは違う形式ということもあり、初めは緊張してしまいましたが、新しいディベートの方法を知ることができたので、この形式のディベートを学校でやってみたいと思いました。次回もこのような機会があれば、また参加したいです。
・今日は、勝ち1回、負け2回と、両方経験することができたので、とても有意義でした。勝ちと言ってもベストを尽くせた訳ではない、というか、まだまだ発展途上なので、とても勝ちとは言えないものだと思いますが、初めての勝ちは嬉しかったです。もっと、英語を話せるようになりたいと思うことができて、モチベーションも上がったので良かったです。
・Today was the first time I had ever done debate. I was very anxious at first but as I get used to it, I became relaxed and more confident. It was a very good experience, and I definitely want to try it again. Thank you so much.
・This was the first time to do debate but it was very fun. I had very nice experience and had a good time. Also I thought Seishin is very nice and beautiful. I made many friends from different high schools. Thank you.
・Today I experienced debate for the first time. It was difficult. I was nervous. But I could enjoy debate. I thought that I want to be good at speaking English, and I want to debate again. Thank you very much for making a chance to debate.
・Today's Parliamentary Debate was very exciting. I found that Parliamentary Debate is very exciting and interesting. I have an experience of the other styles' debate. Parliamentary style was different from the one I had known. But Parliamentary is also very interesting. I would like to have a chance to do the debate of this style. Thank you.
・Today's parliamentary debate workshop was very exciting. I participated in the debate game twice. In the first game, I played a role of MO. I was so nervous, but my speech was praised by Judge. It became my confidence. In the second time, I played a role of MW. However, I was not able to speak well and I was confused. It is very regrettable so I want to participate in the parliamentary debate game again. Thank you.
・It was first time I joined debate competition. First I was very nervous but it was really a good experience to us. I got chance to interact with other school students too. And I realized that debate is so interesting. I want to try it again. Thank you so much.
・Doing Parliamentary Debate was my first time. So it was so difficult. But I think it was a good experience. And I could have communication with students from other schools. I enjoyed doing debate and I think I want to do it one more time. Thank you.

投稿者:global

校内英語スピーチコンテストを実施しました。

2014.03.24

高等学校 校内スピーチコンテストを行いました。本校中学3年生によるレシテーション、中学3年生~高校2年生によるオリジナルスピーチが行われ、各優勝者が発表されました。

Recitationの部
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Original Speechの部
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今回のオリジナルスピーチでの優勝者は2月16日、環太平洋大学などが主催する高校生英語スピーチコンテストで最優秀賞にも輝きました。彼女は三月下旬から一週間程度ニュージーランドにあるインターナショナル・パシフィック大学へ招かれることが決定しました。

投稿者:global

高校生英語ディベート研修会を開催しました

2014.03.21

スーパーサイエンスハイスクール事業の一環として、英語の表現力向上を目的とする「高校生英語ディベート研修会」を開催しました。3月15日、本校において、県内7校の生徒54名が集まり、大会当日に論題が発表されるParliamentary Debate(パーラメンタリーディベート)形式の授業を体験しました。

高校生英語ディベート研修会
対象生徒:本校高校1~2年生 文理コース・選抜コース・生命科学コース
     県内の高校生、教員
目的:  即興型の英語ディベートを用いて、英語力での発信力、論理的思考力、幅広い知識、プレゼンテーション力などを楽しく効果的に鍛える実践研修を行う
講師:  本校講師 Matthew Davis(マシュー・デーヴィス)

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投稿者:global