清心女子高等学校SSH

SSH科学英語研究会を開催しました

2009年6月27日

清心女子高等学校では、SSH研究開発の4年次を迎え、新たなテーマを加えた次の6項目の研究課題に取り組んでいます。

 (1)女性の科学技術分野での活躍を支援できる教育課程、教育内容の開発
 (2)「生命」を科学的に捉える視点の育成
 (3)女性の積極的に学ぶ姿勢とリーダーシップを育てる教材と指導法の開発
 (4)国際的な科学技術系人材の育成をめざした教育内容の開発
 (5)大学や研究機関と連携した教育体制の構築
 (6)研究成果の地域への普及による科学技術分野での女子生徒のキャリア形成支援
 
本校では、「女性の科学技術分野での国際的な活躍を支援できる教育モデルの構築」をめざして、3年間SSH校として研究開発に取り組んできました。
4年目となる平成21年度は、これまでの研究成果を普及するために、新たな研究テーマとして「研究成果の地域への普及による科学技術分野での女子生徒のキャリア形成支援」を設定しています。主な計画は次の通りです。
 
①科学英語をテーマとした研究授業・研究会の開催
②女子生徒による科学研究発表交流会の開催
③地域の児童生徒・市民対象の科学教室の開講
④課題研究の学会等での発表

①の科学英語について、本校の公開授業をもとにして科学英語の充実に向けた研究会を6月27日(土)に開催しました。
今回の研究会では、「科学」「英語」「生命」という3つのテーマをつなげた取り組みを紹介しました。“受精”というキーワードを縦軸として「受精卵を使用した科学実験の是非をめぐる英語によるディベート」「ニワトリの貯精、受精、生殖器官に関する英語による講義」「雌のニワトリの解剖を通して生命を学ぶ英語による講義」を、生命科学コース2年生を対象に展開している様子をご覧いただきました。
当日は北海道や沖縄の学校からも参加していただき、50名を超える多数の皆様方に本校の取り組みを紹介することができました。今回の研究会が科学英語をテーマとした各校の今後の取り組みの参考となれば幸いです。研究協議では、ご指導、ご助言を賜り、ありがとうございました。
本校SSHでは、「つながり」「広がり」をテーマとして研究開発の成果を広く発信していきたいと思います。今後も、本校の取り組みに関心をお寄せいただき、多くの学校や地域の方々との交流の機会を持ちたいと思いますので、どうぞよろしくお願い致します。
当日の内容は以下の通りです。

(1)清心英語プログラムの報告

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(2)公開授業「科学英語」
担 当:松村亜貴子(清心女子高等学校)
題材「Green Light to Human Cloning?」を用いたディベート形式の授業。
フローシートを利用して、 自らの主張とは異なる立場に立っても論理に一貫性をもたせ、証拠を見せて説得するという経験をして、理系進学に欠かせないコミュニケーション能力やプレゼンテーション能力を養う。全10時間の最終時間。
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論題は“You should use fertilized eggs for experiments.”(受精卵を実験に使うことの是非)
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Affirmative Constructive Speech
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Negative Attack
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Defense Speech from the Negative
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comments from judges

(3)公開授業「生物実習:ニワトリの解剖」
講師:シュバッシュ・ダス氏(広島大学生物圏科学研究科)
シュバッシュ・ダス氏はバングラデシュ出身で、現在、広島大学でニワトリの生殖器官の研究をしている。アジア系の研究者の多くは欧米系と異なり、第2言語としての英語を習得し、英語を通して研究活動を続けている。生徒にはダス氏の英語による授業を通して、実習内容だけでなく、共通言語としての英語のもつ役割を体感させた。
授業はニワトリの貯精、受精、生殖器官全般の説明をした後で、実際に雌のニワトリを解剖して、生殖に関連した色々な器官の観察をした。
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ダス先生の講義。まずはバングラデシュの紹介。
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研究内容の紹介。
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精子は鳥類の卵管でどのように長生きするのか?
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SST(精子貯蔵細管)における精子生存のメカニズム
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講義の後、生徒からの質問に答えるダス先生。質疑応答も英語です。
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雌のニワトリの解剖を開始。解剖の様子はスクリーンに映し出されます。
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生徒達は真剣な表情で見つめています。
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輸卵管を摘出。卵の形成過程を目で見て理解することができました。

  

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投稿者 yamauchi : 23:11

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