研究の概要

 本研究は平成18年度から設定する「生命科学コース」を中心に次の4項目を研究の柱にして、女子の理系進学を支援し、将来科学技術分野で活躍できる人材を育成する女子教育システムを構築し、女子校のモデルケースとしての情報を社会的に提供したい。

 (1)女性の科学技術分野での活躍を支援できる教育課程、教育内容の開発・入学の時
  点から「生命科学コース」「文理コース」という2コースを設定。
 ・学校設定科目として、「生命科学基礎」「生命科学課題研究」「実践英語」を設定。
 ・理科の授業を重点配分し、3年間で19単位(最大25単位)設定。
 ・理科の実験実習を充実。
 (2)「生命」を科学的に捉える視点の育成
 ・学校設定科目「生命」を設定。「生命」を多面的視点で捉える内容。
 ・遺伝子工学・発生生物学分野などの技術を盛り込んだ先端技術・研究成果を生かし
  た実習を充実させた授業内容。
 (3)女性の積極的に学ぶ姿勢とリーダーシップを育てる教材と指導法の開発
 ・「野外実習」(鳥取大学演習林、自然保護センターなどを利用)や、「研修旅行」
 (環境学習に絞った内容)を設定。
 ・女性研究者・学生との交流を深める講義や実習を設定。
 (4)大学や研究機関と連携した教育体制の構築
 ・「生命科学基礎」「生命科学課題研究」「生命」「野外実習」「研修旅行」などの
  教育活動において多様な大学・研究機関と連携。

 以上の教育内容の充実をめざしたい。そして、取り組みの公開による社会的な反応をフィードバックして改善していきたい。この女子校での研究活動が、女子生徒が科学技術分野へ夢をもって進んでいくことを積極的に受容できる社会へと変容するきっかけになると考えている。

投稿者: 秋山繁治 日時: 2006年03月28日 14:06|

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